| Artiklar
Jag har skrivit många artiklar i
olika ämnen. Här har jag lagt in artiklar som ofta efterfrågats eller
som jag anser kan vara av allmänt intresse. Klicka på rubriken så når du
artikeln i pdf-format. För att läsa pdf-dokument krävs Adobe Reader som
finns att hämta
här,
om du inte redan har det. |
|
Nyare teorier och gamla testdata säger samma sak: visuell dyslexi är en ren synvilla. Allt beror på en svikt i fonologisk bearbetning. Publicerad i LHS:s serie Didaktiska studier, 1995. |
En art director känner i maggropen om en illustration är bra. Men vad säger forskningen? Publicerad i en konferensrapport för Riksantikvarieämbetet. |
|
Gör illustrationen vad vi tror? En lång serie experiment visar vilka typer av illustrationer som är verksamma. Publicerad i Nordicom 1999. |
Om konsten att vinkla, tänja på sanningen eller rent av ljuga. Publicerad i en av Tolk- och översättarinstitutets konferensrapporter. |
|
Allitterationer, rim och assonanser låter kanske bra, men som retoriska verkningsmedel är de inte särskilt effektiva. Publicerad i Svenskans beskrivning 2004. |
Vad har satsradningar, särskrivningar och slarvigt markerade stycken gemensamt? Jo, de trotsar den binära språkvården. Publicerad i Språkvård 2003. |
|
Det som är svårt att läsa högt är lika svårt att läsa tyst. Publicerad i Svenskans beskrivning 1995. |
Vad gör en text lättläst eller svårläst? Publicerad på FMLS hemsida. |
|
Symmetrifallet - ett fall för språkpolisen. Alla språkfel är inte "rätt". Ögonrörelsekameran kan avslöja riktiga skurkar. Festskrift till Staffan Hellberg 2007. |
Allt handlar om upp och ner. Men det kan sägas mer varierat. Publicerad i Civilekonomen 2005. |
|
Vanlig text har minst 50 procents överflödsinformation. Men vad händer om man tar bort den? Publicerad i ASLAs skriftserie 1995. |
Det tar tid att läsa, och vi kan inte snabba upp läsningen. Och tiden säger en hel del om oss och om texten. Publicerad på FMLS hemsida. |
|
God textbindning ökar en texts läsbarhet. Men överraskande nog är det bara referentbindningen som är verksam. Publicerad i Svenskans beskrivning 1991. |
Snällismen förbjuder oss att tala klarspråk. Men blir vi snällare för det? Publicerad i ABF-tidningen 2004. |
|
En experimentell studie som visar vilka retoriska medel som är verksammast i text. Publicerad i Svenskans beskrivning 2002. |
Lite retorik är bra, för mycket är förödande – det har experiment visat. Metrokrönika från 2003. |
|
Packat och oklart. Informationspackningens roll för begriplighet i text. Är krånglig text svår, eller beror det på att mycket innehåll trängs ihop på litet utrymme. Ett experiment visar att krånglet inte är boven utan bara redskapet. Texten publicerades i Festskrift till Erik Andersson. Åbo Akademi 2007. |